Ehrlich(er) und gelassen(er) durch den Schulalltag
Als Lehrkraft musst du stets konsequent sein, alles ausgiebig erklären, dich verantwortlich für alle Schüler:innen fühlen und perfekt performen? – Quatsch! Bücher darüber, wie Lehrende sich selbst optimieren können, gibt es zur Genüge. Doch wie darf bzw. sollte eine Lehrkraft sich hierfür konkret nicht verhalten?
Benny Regenauer räumt mit Klischees und verkrusteten Denkweisen auf. Mithilfe von persönlichen, unterhaltsamen, ernsten oder witzigen Einblicken und Praxisbeispielen aus seiner langjährigen Lehrtätigkeit beschreibt er, wie Lehrende es schaffen können, zumindest keine schlechten Lehrkräfte zu sein. Wer allerdings eine perfekte Liste an Ausschlusskriterien erwartet, dem sei bereits Don’t Nr. 6 mit auf den Weg gegeben: Fehler vermeiden wollen...
Inhalt:
- Vorwort - Die ewigen Leiden der Lehrerinnen und Lehrer
- Einleitung - Warum weniger manchmal mehr ist
- Don’t! :
- Zu viel quatschen!
- Konsequent handeln wollen!
- Deinen Humor verlieren!
- Zynisch sein!
- Deine Selbstkritik verlieren!
- Fehler vermeiden wollen!
- Deinen Einfluss auf die Schüler überschätzen!
- Herablassend zu deinen Schülern sein!
- Glauben, der Nabel der Welt zu sein!
- Medienkonsum dem Tun vorziehen
- Aufgeben!
- … (Jetzt bist du dran!)
- Schlusswort Nach den Don’ts ist vor den Don’ts
137 Seiten, PDF-Datei